2019年第十六次全国国民阅读调查报告显示，我国儿童有声阅读增长明显，九成以上的听书儿童每周至少听一次书，最常听“少儿故事”和“诗歌朗诵”。童话故事是儿童阅读的重要组成部分，经典童话能够代代相传、历久弥新的原因，就在于生动有趣的故事情节以及其中蕴含的想象力和正能量，从某种程度上会映照现实世界。

中国图书馆学会自2017年起每年举办我听我读——少儿读者主题朗诵作品征集活动，各级各类图书馆和广大青少年读者积极参与，收效良好。为了深入贯彻习近平总书记给国图老专家回信精神，充分发挥图书馆在推动全民阅读、滋养民族心灵、培育文化自信中的独特作用，提升广大青少年的综合素质，培养其成为“可堪大用、能担重任的栋梁之材”，中国图书馆学会将于2020年4月至10月面向全国各级各类图书馆及阅读推广机构举办我听·我读——第四届少儿读者主题朗诵作品征集活动（以下简称活动）。

本次活动不收取任何费用，分学龄前、小学和中学三组，以各级各类图书馆及阅读推广机构为单位组织选报，采取线上征集展示与线下活动相结合的方式举行。活动分阅读学习、作品征集、专家研议和成果展播四个环节进行。

5.有声阅读示范基地（10家）：综合考虑各图书馆参与征集活动读者作品情况和组织活动情况，颁发铜牌和证书。

6.星级组织单位（10家）：整体参与活动人数前10名省（区、直辖市）学（协）会，颁发铜牌和证书。

将于活动结束后择期举办颁发证书仪式，现场颁发机构铜牌和纪念证书，具体时间另行通知。

2020年3月27日

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